다르마칼리지의 교양교육과정은
자유·관용·창의 등 지성인으로서의 자질을 갖추기 위한 공통교양과정
대학교육의 전공학문 탐구에 앞서 기초지식을 습득하기 위한 학문기초과정
대학생으로 갖추어야 할 일반지식과 사고능력 함양을 위한 일반교양과정
으로 구성되어 학생들이 교양교육의 가치를 이해하고 지식을 습득하여, 글로벌리더로 성장하기 위한 디딤돌이 될 것입니다.
공통교양과정
- 공통교양과정 교육목표
본교 교양교육의 이념을 구현하기 위한 영역으로 자유, 관용, 창의의 자질을 갖추기 위한 학습과 훈련에 역점을 둔다.
- 우리대학 교육의 기초인 불교정신을 기르고 글로벌 역량을 함양한다.
- 말과 글을 통한 자기표현 능력에 중점을 두어 영어 교육을 실시한다.
- 학문과 예술의 명작을 주의 깊게 읽고 말과 글로 토론하는 능력을 함양한다.
- 글의 목적에 따라 분화된 글쓰기 훈련을 통해 의사소통능력을 향상시킨다.
- 인류사회에 기여하는 창조적, 진취적인 인재를 양성한다.
- 글로벌 시민의식을 통해 전지구적 상황에 대한 이해력과 적응력을 기른다.
- 4차산업혁명 시대 위험요인을 인식, 해결하는 데 필요한 능력을 향상시킨다.
- 공통교양 교육과정 구성
본교 교양교육의 이념을 구현한다는 목표에 따라 다음과 같은 하위 영역으로 구성한다.
- (1)
동국인성
자아와 명상(1, 2), 불교와 인간
- (2)
자기계발
커리어 디자인, 기업가 정신과 리더십
- (3)
사고와 소통
디지털 시대의 글쓰기, 기술보고서 작성 및 발표, 외국인을 위한 대학 글쓰기
Global English(1, 2), Business English(1, 2), Basic EAS
- (4)
창의·융합
지혜와자비 명작 세미나, 존재와역사 명작 세미나, 경제와사회 명작 세미나, 자연과기술 명작 세미나, 문화와예술 명작 세미나
- (5)
디지털 리터러시
디지털 기술과 사회의 이해, 프로그래밍 이해와 실습, 빅데이터와 인공지능의 이해
학문기초
- 학문기초과정 교육목표
전공 학문의 본격적 탐구에 있어 그 기초지식을 함양한다.
- 전공 학문의 개론적 지식 습득
- 실험 · 실습 등 기초적 실천 능력 습득
- 전공교육에 진입하기 위한 기초적인 지식 습득
- 학문기초 교육과정 구성
학문기초는 전공 학문의 본격적인 탐구에 앞서 기초지식을 함양하기 위한 영역으로서 개별 분과 학문 또는 계열 학문의 기초 교과목으로 구성되어 있다. 따라서 학문기초 교과목은 주로 전공 학문에 대한 개론적 교과목, 실험 및 실습 등 기초적 실천 능력을 습득하는 교과목으로 구성된다.
일반교양
- 일반교양과정 교육목표
대학생으로서 갖추어야 할 일반적인 지식과 현대 사회를 살아가는 데 필요한 사고능력과 세상에 대한 이해의 폭을 넓힌다.
- 인간의 보편적 가치와 사회를 이해하고 인간이 만들어 낸 문화와 예술에 대한 이해력 제고
- 인간 사회와 자연을 구성하고 있는 다양한 현상에 대한 지식 습득
- 습득한 지식을 토대로 세상의 여러 분야를 경험할 기회 부여
- 일반교양 교육과정 구성
일반교양은 대학생으로서 갖추어야 할 일반적인 지식과 사고능력을 함양하기 위한 영역으로서 학문 분야별 특성에 기초하여 5개의 세부 교과영역으로 체계화 되어 있다.
- 인문
인간의 보편적 가치를 이해하고, 자기표현 능력을 제고하기 위한 역사, 언어, 문학 등의 과목
- 사회
인간 사회의 다양한 현상을 연구 및 분석하는 사회, 정치, 법 등의 주제를 포함하는 과목
- 자연
자연현상에 대한 과학적인 연구, 분석 및 경험의 기회를 제공하는 과목
- 문화 · 예술 · 체육
인류의 가치있는 소산으로서의 문화와 인간의 창조활동을 통해 얻어진 예술을 이해하고, 인간 신체의 건전한 운동능력을 기르기 위한 과목
- 자기계발
주변 현상에 대한 다양한 경험과 실제적인 이해를 통한 생애설계와 진로설정의 주도성을 함양하는 과목
- 융복합
다양한 관점으로 사고를 확장,수렴하여 새롭게 지식 및 정보를 얻을 수 있고, 여러 학문적 관점과 방법을 통해 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 키워줄 수 있도록 구성된 과목